近年来，人工智能发展可谓“气势如虹”，许多行业的从业人员正在被高新技术所取代。而对于培养职业技术人才的职教而言，该如何应对人工智能崛起给劳动力市场带来的巨大冲击？
从制造大国到制造强国的转变，离不开智能化生产。产业升级，职业教育就要跟着升级。高职教育要有新观念，让学生变得更有“技术含量”。
国际金融危机爆发以来，以美、德、日等国为代表的世界主要发达国家掀起一股“再工业化”潮流，产业结构的转型升级已然成为不可避免的全球发展趋势。在2013年的汉诺威工业博览会上，德国正式提出“工业4.0”战略，希望以此来振兴本国制造业，该战略的推出迅即引发全球范围内的制造业转型竞赛。
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